2019年03月22日
 
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港北区教育局关于2019年春季期开学工作检查情况的通报 港北教〔2019〕28号
来源:港北区教育局 作者:港北区教育局 发布日期:2019-03-22 12:23 阅读:48

港北区教育局关于2019年春季期开学工作检查情况的通报

 

各学区办、中小学幼儿园:

根据自治区教育厅关于做好中小学幼儿园2019年春季学期有关工作的通知》(桂教基教〔2019〕9号)精神和贵港市全日制中小学 2018-2019 学年度校历,我区全日制中小学校幼儿园于2019年2月18日开学,2月20日正式上课。为确保开学工作顺利有序进行,我局组织5个工作检查组分赴全区各中小学校、幼儿园进行了全面的开学工作检查。总体来说,新学期全区开学工作开局良好,学校教育教学和常规管理工作正常。现将2019年春季期开学工作检查情况通报如下:

一、开学工作开展情况

(一)开学准备工作

1.积极营造浓厚的开学氛围迎接学生回校情况。开学前,各学区、中小学幼儿园结合实际,精心组织,有序开展开学准备工作。在学生回校前均做好了校园的绿化、净化、美化、硬化工作,对校园、教室、宿舍、食堂等进行了清扫,并通过宣传栏、横幅标语等多种方式积极营造浓厚的开学氛围,校容校貌整洁、干净卫生,车辆摆放整齐,办公室物品摆放有序,学校以整洁、崭新的面貌迎接新学期的到来,给广大师生营造了一个充满生气、积极向上、温馨满校的生活和学习氛围。

2.开展学习培训情况。2月15-17日,各学区、中小学幼儿园均组织全体教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,组织教师学习教育部印发的《中小学德育工作指南》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018 年修订)》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《义务教育学校管理标准》等文件,进一步加强了教师队伍建设,增强全体教师的法纪意识、道德意识和责任意识,规范教育教学管理,提升了教师专业技能和职业素养。荷城、贵城、大圩等学区和新世纪小学、荷城小学等学校做得比较好,荷城学区集中党员开展了主题党日活动,各校支部书记亲自带头主讲意识形态工作,引领带动党员思想作风持续向好发展;贵城学区2月15日组织召开2019年春季学期中小学开学工作暨党风廉政、师德师风专题培训会议,做到了全员培训,效果良好;大圩学区2月16一17日中小学、幼儿园教师600多人参加培训学习,听课者均写学习心得体会并以学校为单位组织谈体会、谈感想。荷城小学通过党建引领学校发展规划,带动其他各项工作有序进行;新世纪小学、荷城小学的培训工作材料比较齐全,有培训内容、图片、简报、培训教案、教师心得等。业务技能学习活动做到有计划、有目的,理论联系实际,切实提高教师业务素质和理论修养。特别是奇石学区办针对分校和教学点多、教师少的实际情况,整合学区内各分校教师分为中心校和民小两个点进行培训学习。

3.教材落实与课程开设情况。各学区、各校(园)严格按照国家和自治区制定的课程标准开足开齐课程,根据新课改精神,将音乐、体育、信息技术、综合实践活动、美术、地方课程,安全教育、科学、书法等课程统一编排年级课程计划,落实任课教师,做到有课表、有教材、有教案。严格执行课程计划,按质按量按时上好每一节课,无随意增减课程和课时现象。各学区在2月17日前都按照“课前到书,人手一册”的原则,将课本分发到各校,确保了学生在开学第一天就能拿到新课本

4.学校后勤保障到位情况。学生回校前,各校均对校园网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进行了检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作做得比较充分,保障了新学期全体师生正常开学。

(二)学校教育教学管理 

1.教师到岗、备课及上好第一节课情况。各校教师均能按时到岗,以饱满的热情投入到新学期工作。各校认真制订学期工作计划,思路目标明确,以党建为引领,质量意识强,内容全面,理念新颖,真正起到了指导工作的作用。“两操”和“大课间活动”开展正常,教师认真备好一周的课,按时认真上课。

2.开学典礼及主题教育情况。多数学校在2月18日开学第一天举行了隆重的开学典礼、庄严的升旗仪式以及颁奖会、总结会。贵城学区与荷城学区各中小学校开学典礼主题教育内容明确,有鲜明时代气息且各俱特色,富有教育意义,如荷城学区荷城小学的“坚定理想信念 厚植爱国情怀”、中山小学的“新学期遇见更好的自己”、新世纪小学 的“走进中国传统文化,争做新时代好儿童”、八一小学的“点亮梦想 快乐起航”、港宁小学的“进礼门、行义路至美教育”、金港小学的“不忘初心 继续前进”、港北一中的“爱祖国 爱学习 爱劳动”、港北五中的“点燃新梦想 开启新征程”。 贵城学区建设小学的“学习新思想,做好接班人”、兴隆小学有“让梦想伴着春风启航”、县西小学有“争做新时代美德少年”、二中、三中、四中三所中学也开展了主题鲜明的开学典礼。

3.“五表上墙”情况。大部分学校新学期“五表”(校历表、学生座位表、教师任课表、课程表、作息时间表)均已上墙,并统一安排在班级信息公开栏,较规范美观。能够按照学校教务处编排课程进行授课,体、音、美、书法、班团队课、生命安全教育、心理健康教育等课程正常开展,上课、休息能按作息时间表正常进行。

4.教育与教学常规管理制度落实情况。各校教务处认真组织教学,按照课程表正常上课,教师授课情况良好。荷城小学对教师备课等常规工作实行信息化管理,通过学校数字资源平台和市智慧教育学乐平台,实现教学资源的共享;新世纪小学义务教育常规管理工作台帐规范完整;港宁小学教务处组织的开学第一天课堂巡查记录比较详细,对师生课堂行为有评价有反馈;港北一中狠抓教师教学案设计,向二次备课要质量;港北二中在寒假里组织教师编写导学案;港北五中在开学第一天全体领导开门听课;南平小学教师备课和教务处检查记录很详细。中里中心校、福团小学对学生进行了安全教育、法制教育和日常行为规范教育,上好开学第一课。

5.义务教育编班及化解大班额情况。各小学和初中学校积极发掘潜力化解大班额,截止目前,我区义务教育小学阶段有1655班,其中大班额91班,占比5.49%;初中有443班,大班额15班,占比3.38%,我区义务教育阶段已全部消除超大班额。

(三)平安校园建设情况

1.学校“三防”建设及校园安全隐患排查情况。校园准入制度落实较好,保安、门卫在位在岗,来人登记及时;校园的监控运转正常,消防设施按要求配备,灭火器等均在有效期内;学生上下学及在校时段安排了教师值班、护导。八一小学、港北五中的保安人员会议有专门记录本,并且记录详细。

2.食品卫生、安全检查情况。各学校开学高度重视食品安全工作,严格检查食品卫生和食堂消防安全设施安全等,严格遵守食品卫生、安全工作规程。各学校食堂都已进行了清洗消毒,严格把控原材料入仓,执行食品加工、留样制度,确保后勤供应安全保障,确保开学工作顺利开展。

3.校车安全检查情况。各幼儿园能够健全校车安全管理工作制度,落实校车管理责任,明确工作职责,严把规范校车使用和管理行为,完善校园及周边道路交通安全设施,保障学生上下学乘车安全。

4.中小学生开展安全教育工作情况。各校普遍开展了安全培训,充分利用电子显示屏、黑板报、宣传栏、横幅等普及安全知识,时时提醒学生注意安全。在开学第一天,各校利用“开学第一课”、开学典礼、晨会、班队活动等对学生进行了安全教育,其中荷城小学安全档案比较规范和完善。

5.校园欺凌和暴力治理情况。各中小学校在开学时利用集会,主题班会、黑板报、电子屏等进行学生校园欺凌防治专题教育。通过开展法治宣传教育、加强对防范学生欺凌工作的正面宣传引导,普及防范学生欺凌知识和方法等加强学生安全自护教育。同时利用班级微信群等引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。中小学校长、学校行政管理人员、班主任和教师积极参加学生欺凌预防与处置专题内容的培训。

(四)控辍保学工作开展情况

1.“双线四包”责任落实情况。各校对未按时回校学生都开展了劝返工作,控辍保学台帐比较完善,学校领导、班主任、科任老师层层签订控辍保学责任状,落实责任分包花名册。港城学区和奇石学区利用开学报名时机召开家长会,宣传教育政策和动员家长督促学生返校。港北一中和港北五中落实“双线四包”工作比较扎实;金港小学则印制有统一专用的家访记录本,教师的控辍保学记录细致。

2.学生返校情况。截止3月7日,我区有学前教育在园儿童46765人,其中建档立卡贫困户学前儿童779人;小学阶段应回校75661人,已回校75661人,未返校0人;初中阶段应回校24142人,已回校24106 人,未返校36人;高中阶段应回校6407人,已回校6407人,未返校0人。

3.关爱留守儿童与贫困生情况。各学区、学校在开学后高度关爱守留儿童和帮扶贫困生教育管理工作,开展了贫困学生学习、生活等方面实际情况摸底排查工作,做好农村留守儿童和贫困生建档立卡工作,并将落实跟班教师跟踪。各科教师对本班学生进行家访,开展与留守儿童“一对一”结对关护活动。

(五)教育资助工作开展情况

 2月18日-19日学生报名注册期间,各学校利用宣传栏和发放宣传单等形式,向家长、学生宣传国家资助政策,提高学生家长对学生资助政策的知晓度。同时对符合资助条件的四类在校贫困户子女摸底排查工作,及时掌握困难家庭学生情况,确保做到应助尽助。

二、存在问题

(一)学校清洁卫生存在薄弱环节个别村小学(教学点)校园环境卫生不够清洁,存在卫生死角。乡村小学普遍存在教师办公室整理不规范,物件书籍摆放不够整齐现象。个别学校校内车辆停放不够规范,少数学校旧报板,旧横幅等未及时清理。南平小学教学楼因设计问题,导致每层卫生间都有积水,有较浓的刺鼻气味。

(二)个别学校存在安全隐患,学校安全工作仍需进一步加强。

1.安全隐患排查方面。部分学校安全隐患排查有遗漏,责任落实不明确。有的学校消防器材不足、或安保器械自检滞后,个别灭火器没有检查记录卡,或灭火器没有做到每月一检,有些灭火器气压不达标。港北四中女生宿舍灯开关接线裸露,电风扇开关损坏没有更换;奇石乡中心小学食堂内墙瓷砖部分有开裂现象;登龙桥小学直饮水处附近用来停放教师电车,同时安装有插排充电,午托班的架床有三层,第三层较高,存在安全隐患。

2.食品卫生、安全工作不够规范。食堂留样标签不够规范,没有标明留样具体时间或者没有留样人姓名。部分学校留样冰箱不够卫生,存放有其他食物;有的冰箱中食品有发霉现象,县东小学冰箱发霉有异味,还存有其他私人食物;奇石初中冰箱发霉,没及时清理。港北三中有人在副主食间里办公;县东小学部分食物直接放置在地面上;登龙桥小学食堂没有配备有灭火器;郁江学校食堂只有一个灭火器且已失效,厨房窗没有纱网或玻璃密封,食堂工人带手镯、不戴口罩工作,生熟菜不分区,分菜间有杂物。

3.学校安全警示标志不全或缺失。奇石民族小学学校门口道路没有警示标志;部分学校建筑工地路口没有警示牌,没有护栏隔阻,围墙挡板没有警示标语等。

(三)教学常规管理落实不到位。村小学(教学点)在落实教学常规管理方面相工作不到位,未及时制定学校工作计划、学校教学工作计划以及教师个人教学工作计划,或虽然有工作计划但流于形式;学校管理制度落实和检查等工作台帐不完善;教师提前备好一周的课等工作相对滞后;一些班级“五表”未及时上墙等。

(四)教师缺编缺员现象突出。城乡学校均存在缺编缺员现象,特别是农村学校(教学点)尤为突出。主要原因是部分教师借调到政府部门或抽调到部门跟班学习,或因病、因退休、因产假等原因造成。因缺编缺员严重,学区办调配分校教师困难,以致部分科目教师不能及时到位。

 

 

                               

 2019年3月22日

 

公开方式:主动公开

 

 

                                              

港北区教育局办公室                    2019年3月22日印发